El responsable de TMB Educa, Albert Mena, durant l'entrevista / Foto: Carme Becerra
El responsable de TMB Educa, Albert Mena, durant l'entrevista / Foto: Carme Becerra

Albert Mena, TMB Educa: "El valor afegit del projecte és la GenTMB que explica la seva feina en primera persona"

L’Albert Mena, responsable de TMB Educa, destaca el paper dels voluntaris i voluntàries que aquest curs han apropat el transport públic a més de 5.200 persones i anima la GenTMB a viure l’experiència. Fes el pas i forma part de TMB Educa!

Eloi Blanes / 11.08.26 - 10:06h

Més de 5.200 persones han participat aquest curs en alguna de les activitats de TMB Educa, el programa de la Fundació TMB que promou els valors de la mobilitat sostenible, l’accessibilitat, la tecnologia i el civisme entre infants, joves, persones grans i col·lectius específics. Una gran xifra que consolida a TMB Educa com a motor de transformació a nivell divulgatiu del transport públic i que ha estat possible gràcies a una àmplia oferta de propostes educatives i sobretot a la implicació dels i les professionals de TMB que hi col·laboren de manera voluntària.

Per conèixer millor què hi ha darrere del projecte, parlem amb l’Albert Mena, que ens explica l'impacte de la iniciativa, el paper fonamental dels voluntaris i voluntàries i per què anima a la GenTMB a gaudir d’aquesta experiència.

Hola, Albert! Enhorabona per la gran xifra assolida d’enguany. Per a qui encara no conegui el projecte, què és TMB Educa i quina missió té dins de TMB?

El programa TMB Educa vol potenciar l'ús del transport públic, començant pels més joves, des de les escoles, però també arribant als col·lectius especials i a la gent gran. A més, cada vegada és més evident el vincle entre mobilitat i civisme, i per això creiem indispensable treballar aquests valors des de l'àmbit de la mobilitat. El programa pretén donar a conèixer la realitat actual de l'empresa i de la mobilitat, abordant aspectes com la sostenibilitat del sistema de transport, l'ús d'energies renovables, l'accessibilitat universal, les noves tecnologies i la promoció del civisme.

Actualment s’ofereixen 11 propostes pedagògiques diferents. Quines destacaries per l'interès que desperten o per l'experiència que ofereixen als i les participants?

Entre aquestes 11 propostes l´activitat que té més èxit és la visita a l´estació de metro o Coneixem les línies automàtiques , per una senzilla raó, els alumnes visiten l´estació de metro més propera al centre escolar i això facilita molt la logística dels grups i els i les responsables dels grups escolars ho valoren força positivament. 

Però això no li resta importància, ni fa menys interessants les altres activitats, valorem totes de la mateixa forma. La visita al CCM i la visita al CCB resulten sorprenents a tots els visitants i dona visibilitat a tota la feina que hi ha darrere dels desplaçaments diaris dels usuaris i usuàries.

Les activitats relacionades amb la seguretat com un metro per a tothom, activitat  amb l'objectiu de donar a conèixer la feina dels grups d'intervenció de metro, o Seguretat al metro, sessió on s’expliquen diferents situacions que poden posar en perill la integritat de les persones, i es crea un diàleg amb el grup visitant per convidar al debat, també tenen molt bona acollida. De la mateixa manera que altres activitats com Planifica el teu viatge, activitat on l´alumnat aprèn a treure el màxim rendiment de les noves tecnologies a través de les eines que TMB ofereix per preparar els seus desplaçaments en transport públic, Ens mou la diversitat, on voluntaris i voluntàries del col·lectiu Visibles de TMB fan xerrades als centres escolars per parlar de la diferència, posant el focus en el fet d'obrir nous camins cap a la normalització de la diversitat, i Talent en moviment, que ofereix xerrades per donar a conèixer la nostra activitat a TMB, el conjunt de professions que es troben dins les nostres empreses i el ventall d'oportunitats que podem oferir a les persones que vulguin venir a treballar amb nosaltres. 

Per últim, les visites a les cotxeres de metro i a les cotxeres d´autobusos (noves tecnologies i transport), així com les experiències La ciutat des del Barcelona Bus Turístic i Anem a Montjuïc en transport públic amb la visita guiada al funicular i el telefèric de Montjuïc també ofereixen perspectives diferents sobre la mobilitat i sobre les persones que ho fan possible diàriament.

El responsable de TMB Educa, Albert Mena, durant l'entrevista / Foto: Carme Becerra

 

Aquest curs s’ha arribat a més de 5.200 participants. Què et diuen aquestes xifres i quina valoració fas sobre l'interès i l'impacte del programa? 

L´interès pel transport públic entre tots els públics és impressionant i si podem arribar a aquestes xifres és gràcies als voluntaris i voluntàries que ens ofereixen el seu temps i els seus coneixements a l´abast dels visitants. Amb TMB Educa descobreixen una visió molt diferent del transport públic a l'experiència que tenen com usuaris i usuàries i normalment, tot allò que descobreixen a TMB els hi resulta fascinant, i dona resposta a moltes inquietuds que tenien abans de visitar-nos. 

Quin valor afegit té que les activitats es desenvolupin en espais reals com estacions, centres de control o cotxeres? 

Donar a conèixer les nostres instal·lacions i els i les professionals que amb la seva feina contribueixen a que les persones que ens visiten puguin desplaçar-se en transport públic arreu de tota l’àrea metropolitana.

TMB Educa també treballa amb centres d'educació especial i amb persones grans. Per què és important arribar a públics tan diversos? 

Tothom necessita desplaçar-se per la ciutat, tal com diu l’actual lema de TMB “A prop de tot. Aquest curs hem arribat a atendre visites per a reclusos que estan a punt de complir la seva pena a la presó i com a mesura d´integració és molt important conèixer com desplaçar-se en metro o bus . Així com grups de nouvinguts i nouvingudes, que no coneixen com funciona el transport públic a la ciutat. Destacar l’agraïment que ens mostren tots aquests grups quan els hi fem les visites. 

TMB Educa també apropa els i les estudiants a diferents professions vinculades al transport públic. Pot ajudar a despertar vocacions o a descobrir sortides professionals poc conegudes? 

Som una de les empreses pioneres a participar en el programa ENGINY promogut pel Consorci d´educació de Barcelona. En aquest programa participem amb l´activitat “TMB es mou per l´educació”, activitat en la qual acostem durant 10 sessions, algunes de les diferents professions que podem trobar a TMB, als grups que ens proposa el Consorci d´educació d´alumnes amb risc d´abandonament escolar. Per altra banda, l´activitat Talent en moviment fa una tasca d’orientació a alumnes de segon cicle de l’ESO, mostrant algunes de les professions i experiències de professionals de TMB.

El responsable de TMB Educa, Albert Mena, durant l'entrevista amb material didàctic del projecte / Foto: Carme Becerra

 

Un dels elements més singulars del projecte és la participació de professionals de TMB. (Aquest any 16 voluntaris i voluntàries) Què aporten els treballadors i treballadores que col·laboren com a voluntaris i quines satisfaccions o aprenentatges acostumen a explicar les persones de la plantilla que participen en aquestes activitats? 

És el valor afegit que té TMB Educa, els monitors i monitores són professionals de TMB que voluntàriament mostren allò que estan fent en el seu dia a dia. La satisfacció d´ensenyar la seva feina i ajudar a entendre com funciona una empresa com TMB és el que els hi mou per participar amb les activitats educatives. Som sabedors que són moltes les persones que treballen a TMB que voldrien participar per donar a conèixer la feina que realitzen.

Si un treballador o treballadora de TMB vol fer-se voluntari, què ha de fer? 

Només ens ha de comunicar la seva voluntat de participar. Ens pot enviar un missatge per correu electrònic a tmbeduca@tmb.cat explicant el seu interès a participar en TMB Educa i nosaltres ens comunicarem amb el treballador o treballadora. En el cas de les activitats que ja estan al programa d´activitats de TMB Educa proporcionaríem la formació necessària perquè pugui participar en elles. I en el cas de noves propostes estudiaríem la viabilitat. 

Hi ha algun moment, anècdota o experiència viscuda aquest any que vulguis compartir i que expliqui l'essència del projecte TMB Educa? 

Amb nens i nenes d’edats infantils és molt comú viure experiències i anècdotes. Especialment significativa va ser l’experiència amb un grup que mentre els acompanyava a les instal·lacions de l´exposició de trens que es va fer a la plaça de les Glòries amb commemoració del centenari, un altre grup d´infants em va rodejar i em van fer una gran abraçada col·lectiva, que a mi em va sorprendre perquè no els havia reconegut. Es tractava d´un grup que uns mesos abans havia fet la visita a l´estació de metro, i tots ells se’n recordaven de mi. Això em va fer plorar d´emoció perquè no hi ha res més sincer que un infant. No em vaig poder estar d’explicar-ho a casa quan vaig arribar, i em van haver de treure un mocador per netejar-me les llàgrimes de com estava d´emocionat. 

Què els diries als companys i companyes de TMB perquè s'animin a sumar-se al projecte? 

Els diria que ho provin i, fins i tot, que si algú vol sortir de la seva zona de confort i participar amb algun dels col·lectius especials veuran que el grau de satisfacció és molt gran. I que si ho proven i no els ha estat satisfactori, no passa res no obliguem a ningú a continuar col·laborant. 

GenTMBapp

Club GENTMB

Club GenTMB